4月1日下午，我校在23号楼报告厅举办数智时代教师教学能力建设专题讲座，紧扣教学评估核心任务，精准赋能教师教学能力提升，为学校高质量迎评、深化职业教育教学改革筑牢师资基础。我校全体教师参会。

本次讲座特邀北京科技职业大学原教务处处长、二级教授、北京市高等学校教学名师王利明主讲。王教授深耕职业教育领域数十年，斩获国家级、北京市级多项教学成果奖，对职业教育课程建设、工程思维培养、教学评估筹备等工作拥有权威理论积淀和丰富实践经验，分享内容高度贴合我校当前迎评工作与师资培养实际需求。

讲座中，王利明教授结合职教改革政策与教学评估标准，系统讲解了现代职教体系、新质人才培养、课程标准建设等核心内容，通过案例阐释 “五金” 建设、“1+X” 证书制度落地等实操方法，明确教师能力评价要点，指导课堂教学基本功提升，强调将工程思维融入教学全流程，为教师对标评估、规范教学提供了专业指引。

学校助理校长代生厚在致辞中指出，教师教学能力是提升教学质量、完成教学评估的关键。他要求全体教师紧扣评估标准，将讲座所学与教学实践深度融合，更新教学理念、创新教学方法，以规范优质的教学夯实迎评工作基础。

讲座后设置互动交流环节，参会教师结合教学实际与迎评筹备工作，围绕数智教学融合、工程思维融入课堂、教学资料规范等问题踊跃提问，王利明教授逐一细致解答，现场交流氛围热烈，让教师们在答疑解惑中明晰迎评教学要求，收获颇丰、深受启发。

此次专题讲座既是我校教师教学能力提升的重要举措，更是紧扣教学评估开展的精准赋能培训，有效拓宽了教师教学视野，为全校对标评估、规范教学、提质增效提供了实践路径。下一步，我校将以教学评估为抓手，持续开展教师教学能力提升系列培训，推动全体教师将学习成果转化为迎评教学实践，深化教学改革、规范教学管理，以过硬的教学实力高质量完成迎评工作，培养更多高素质技术技能人才。