体育课在一、二年级开设，修满规定学分，达到基本要求是学生毕业的必要条件之一。

1、体质测试：大一、大二第一学期进行体质测试，测试内容包括身高、体重、立定跳远、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐（女）、引体向上（男）、50米、800米（女）、1000米（男）。

2、开设课程内容：根据我校实际教学硬件条件,一年级开设了足球、排球、健美操；二年级开设了武术、健美操、篮球

应用数学基础是计算机科学与技术、信息管理、经济管理等专业的一门重要的基础理论课，是中学数学的基础与提高，是对中学数学理解的加深，更是专业课学习的基础。

该课程遵循“少而精”、“必须”、“够用”的原则，深入浅出，浅显易懂。首先详细介绍极限理论，用极限理论作为工具，对函数进行讨论，特别对连续函数的导数与微分、不定积分与定积分等方面进行讨论研究，使学生掌握函数微积分理论中最重要的基本理论与基本方法，同时通过这些理论和方法的应用，更好地去解决在数学生活中出现的理论和实际问题，为后续课程的学习及升学奠定良好的基础。

应用文是企事业单位运转的重要工具，单位里每天都有数不清的文件在制作、旅行中，具备高水平应用文写作能力是职场制胜的利器，你的命运可能会因为一个邮件、一份写作而瞬间得到改变，所以同学们在读书时要勤积累，在日常生活中要勤练笔，努力提升写作水平，奠定扎实的职业基础。

注重教学改革与研究，采用课内课外、线上线下相结合的学习方式，教学中渗透职业意识、职业素养和职业情感教育，提高学生的写作水平和人文素养，养成良好的应用写作思维，能够写出规范的、常用的应用文书，以适应当前和今后在学习、生活、工作中的写作需要。

“青年兴则国兴，青年强则国强。 ”一个国家的年轻一代是这个国家发展的根本，而思想教育更是重点，所以我校在培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题上，通过《思想道德修养与法律基础》课程的多年探索，全面优化了对学生的思想道德教育方式。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称概论课）课主要通过学习马克思主义中国化的历史性成果，指导学生运用马克思主义的立场、观点和方法，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。积极投身新时代全面建成小康社会的伟大实践，是新时代赋予大学生的历史使命。